作文:斩妖见血实验四百字

我们班今天的Z后一节课是生物，我们在生物实验室里做了个有趣的生物实验.
我们排队进生物实验室，只看见里面整齐的摆放着24张实验台每张实验台都是崭新的，刚进初中的我们以前没进过实验室，也从来没做过实验.每张实验台上都摆放了一台崭新的显微镜，还有一个盛水的大烧杯，一个盛水的小烧杯，一个刀片，一把镊子，两只滴管和一瓶稀碘液.我们两个人一桌，我和许茹怡分在一个实验台上，她学习很勤奋刻苦，乐于助人，同班同学都喜欢和她交往，和她分在一起，我相当高兴.
许老师给我们发完了载玻片、盖玻片和吸水纸，讲完了实验步骤和ZD难点，然后他给我们很认真地示范了一遍，并且问我们是否会做，我们都说会做了，然后他就让我们自己做实验.
由于我对这节课掌握得比较好，许茹怡就让我先做.我指着显微镜的各部分结构说出它的名称和功能.然后我对光.对光很简单，先转动粗准焦螺旋让镜筒上升，然后转动转换器让低倍物镜对准通光孔，然后把底下的反光镜一调就好了.接着，我又开始做玻片标本.我先擦干净载玻片和盖玻片，又在载玻片上滴了一滴清水，用刀片在洋葱鳞片叶内表皮划一个十字并用镊子把它撕下来，放到载玻片的水滴里，用解剖针把它展开.由于我不会使用镊子，不小心把一片盖玻片给夹碎了.没办法，我只好用手把它放了上去.Z后，我把玻片标本染上色，拨片标本就弄好了.
然后，我开始找物象.我先把镜筒降到Z低，再转动粗准焦螺旋，忽然就找到了象.我找来老师，一看，却发现没染上色.没办法，我只好又染了一次. Z后该画图了，我却又作了难：找不到细胞壁和液泡.这时，同桌一走动，挡了一下光，细胞就变暗了.于是，我用手挡了挡光，画出了细胞核，细胞壁，细胞膜，细胞质.不过，液泡却怎么都找不到，只好按老师在黑板上画的图给“克隆”了一个 .
轮到同桌做了，她真细心，实验效果要比我的好，我以后要多向她学习，做一个有志青年.我喜欢生物课，更喜欢这样有趣的生物实验课.