徕卡显微系统助力教学设备更新

体视显微镜又称之为立体显微镜，其的光路设计和人眼观察的角度类似，左右分离Z后在观察目标处的交会让观察者可以立体的看到所观察的物体，而且不需要进行标本的制备处理就可以观察。放大倍率通常为几十倍也可以观察到百倍，所以非常适合做肉眼可见的标本物的教学，因为其目镜和物体之间的工作距离大，所以也可以用于手术解剖教学。

EZ4教学用体视显微镜（Z大35X放大），其中EZ4E可以进行有线组网，EZ4W版本还可以直接连接智能终端。

Ivesta 3具有Z大有55X的放大，其具有Leica在体视镜的独门绝技—融合光学，该技术可以兼顾景深和分辨率，打破传统光学固有限制。

为了让老师能在狭窄的细胞间中对学生进行活细胞形态学教学，研发了Mateo TL数字倒置显微镜。其无目镜设计，机载15.6英寸的大屏幕可以方便多位学生同时观看。相差辅助功能能教会学生了解正确使用该观察方法。无线传图功能，让同学们手中的移动终端可以方便无线获取显微镜所拍摄的图片。此外，其自带的汇合度模块，可以辅助老师教指导学生对细胞生长的节点进行准确把握。(【客户之声】引路科学 协助教学)

Leica DM300 单筒或双筒教育用显微镜专门用于高年级的生物学系学生或2-4年的大学生命科学课程，其复式显微镜结构紧凑。得益于坚固耐用的铜质聚焦核心零件免于维护，每天均能提供无故障运行。配备了机械台，从而使用方便。还有贴上标签的阿贝聚光镜，保证优异的光学质量。DM300可配置旋转式单镜筒或双镜筒，共享观看，便于储存。徕卡具有175年在显微镜设计和制造方面的经验，Leica DM300教学显微镜可以帮助学生探寻大自然的奥秘。

DM500/750正置显微镜，得益于其无限远光路系统，可以方便连接相机，从而用于大教室多人互动教学。AgTreat – 为防止学生之间的细菌传播所设计的触点，EZStore 设计具有手柄和绳裹，便于搬运、方便提升且绳易于收藏。EZLite 提供寿命超过20年以上的LED照明和延时自动关闭功能，节约时间和能源。