教学数控车床 - 产品信息 - 相关知识

2025-05-07 15:28:25教学数控车床: 教学数控车床是专为教学培训设计的数控机床，具备数控加工的基本功能，同时融入教学特性。它通常采用模块化设计，便于学生理解机床结构与工作原理。通过教学数控车床，学生可学习数控编程、刀具选择与使用、工件测量等技能。此外，它配备有安全防护装置，确保教学过程中的安全性。教学数控车床是职业教育和技能培训中不可或缺的实训设备，有助于培养学生的实践能力和创新思维。

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教学型数控车床典型应用案例浅析

 佛山市顺德区育能装备有限公司 110
2023-11-22

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: 紧凑型教学数控车床; 国内广东; ￥1000; 广东育菁装备有限公司
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: 教学型数控车床; 国内广东; ￥1000; 广东育菁装备有限公司
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: 教学用数控车床（法那科系统）; 国内广东; 面议; 广东育菁装备有限公司
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: 迷你型数控车床; 国内广东; ￥1000; 广东育菁装备有限公司
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: 徕卡教学立体显微镜 Leica EZ4; 国内上海; 面议; 徕卡显微系统(上海)贸易有限公司
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教学数控车床问答

2023-02-06 10:56:35课堂 | 数码显微互动教学系统应用于本科教学: 课堂 | 数码显微互动教学系统应用于本科教学实验教学是高等院校生物和医学等专业教学过程中不可缺少的重要组成部分，是复习、巩固和验证理论知识、培养学生动手能力及创新实践的重要的环节。明美数码显微互动教学系统为实验教学及考试提供了数字化的解决方案，可提升教学效率和管理效率，适用于生物实验、医学教学、金相教学等应用。此次，广西某大学本科教学中使用明美数码显微互动教学系统，由多套体视显微镜MZ62和生物显微镜ML31用作学生显微镜，1套生物显微镜ML41用作教师显微镜，搭配显微镜相机MSX1和数码显微互动教学软件系统。数码显微互动教学系统提供投屏广播功能，老师可以将教师机的桌面或成像分享到投影仪及全班同学的电脑或智能平板上，也可以实时纵览各学生机的桌面和成像，监督学生的实操过程，还能将成功的学生案例分享出来给大家参考。另外提供拍摄功能，可将老师或学生观察的显微结构记录下来，成像清晰，色彩还原真实。数码显微互动教学系统能应用于生命科学、地球科学、材料科学以及法医学等课程，用于不同主题的研究。免责声明本站无法鉴别所上传图片、字体或文字内容的版权，如无意中侵犯了哪个权利人的知识产权，请来信或来电告之，本站将立即予以删除，谢谢。来源：https://www.mshot.com/article/1664.html

2022-10-17 17:42:52明美显微互动教学系统应用于中学实验室教学: 明美显微互动教学系统应用于中学实验室教学明美显微互动教学系统，在网络环境下，配合数码显微镜构建智慧教室，融入屏幕共享、教学考试、集控管理等功能，通过本系统完成以教师端、学生端的互动教学活动。近日，Mshot明美智慧型生物显微镜互动教学系统在重庆某学校正式投入使用，系统包含明美生物显微镜，明美显微成像系统，明美互动教学系统软件等，集科研，教学以及实操培训于一体。显微互动教学系统，结合传统的显微形态教学与现代的数字图像显示技术、网络控制技术、多媒体语音传输技术，将教师端、学生端分布的显微镜图像信号单元、音频信号单元通过计算机网络组成双向互动的多媒体音视频网络教学系统。轻松跨越距离间隔，呈现师生、生生之间展现面对面的沟通效果。免责声明本站无法鉴别所上传图片、字体或文字内容的版权，如无意中侵犯了哪个权利人的知识产权，请来信或来电告之，本站将立即予以删除，谢谢。来源：https://www.mshot.com/article/1572.html

2023-02-01 13:06:52明美显微镜助力职院校建筑材料教学与分析: 明美显微镜助力职院校建筑材料教学与分析近期，广西某职业院校建筑工程相关专业需要显微镜，以用于材料教学与分析，明美广西办工程师推荐了体视显微镜MZ62，对较大的样品，比如砂石的种类进行区分，粒度分布进行记录；及偏光显微镜MP30对专门的材料进行显微观察，借助偏光，定型分析材料类型.广西职业院校主要是对混凝土，砂石等建筑材料进行观察与分类。明美体视显微镜MZ62采用超薄型透反射式LED光源，照明均匀，长寿耐用，能对较大样品进行直观分类区分。偏光显微镜MP30则可利用光的偏振特性对具有双折射性物质进行研究，如建筑中的专门材料来进行观察与分析，偏光显微镜采用人机工程学设计，操作简单，成像质量好。您若对显微镜感兴趣或存在疑问，欢迎与我们联系，我们将竭诚为您服务！免责声明本站无法鉴别所上传图片、字体或文字内容的版权，如无意中侵犯了哪个权利人的知识产权，请来信或来电告之，本站将立即予以删除，谢谢。来源：https://www.mshot.com/article/1632.html

2022-12-12 13:20:55学校气象站——一款致力于服务校园的教学科普气象站: 学校气象站——一款致力于服务校园的教学科普气象站【TH-XQ3】校园气象站是由一体气象站，为了促进学生能够更好的在校园中生长，为了教学能够更好展开的教学科普站，在环境温度上能够更好的把控。具备了多种传输途径，更好的将数据整合。一、产品简介 TH-XQ3校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。二、产品特点 1.传输方式：GPRS，可选配有线传输； 2.供电方式：市电； 3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕； 4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱（内含干湿球温度计）、日照计、围栏三、技术参数 1.传感器参数名称测量范围分辨率准确度环境温度-40～60℃0.1℃±0.3℃相对湿度0～100%RH0.1%±3%RH 大气压力300-1100hpa 100hpa ±0.25% 光照强度0-200000Lux1Lux±2%风　速0～70m/s0.1m/s±(0.3+0.03V)m/s风　向0～360°（16方向）1/161.0m/s)风力 0-17级 1级 1级雨量≦4mm/min0.01mm±0.2mmPM 2.5 0-1000ug/m3 1ug/m3 ±10% PM 10 0-1000ug/m3 1ug/m3 ±10% 噪声 30-120dB 1dB ±1.5dB CO2 0-5000PPM 1PPM ±40PPM±读数的3% 2.日照计：含60cm高度的支架 3.围栏：材质：PVC；80cm高度,规格：4米x5米 4.数据存储：不少于50万条 5.功耗：202W 四、云平台介绍 1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。 2、支持多帐号、多设备登录 3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板 4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。 5、支持短信报警及阈值设置 6、支持地图显示、查看设备信息。 7、支持数据曲线分析 8、支持数据导出表格形式 9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。 10、支持数据后处理功能 11、支持外置运行javascript脚本

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