学校心理实验室的规划布局

时代的进步与社会的发展，给教育赋予了新的内涵。当前的学校教育已经无法满足学生的学习需求，在培养学生学习能力的同时，也要培养学生的心理健康。本文主要介绍学校心理实验室的建设布局。

学校心理实验室的功能

心理实验室包含办公接待室、个别辅导室、心理沙盘室，音乐放松室、心理宣泄室、团体辅导活动室、心理测评室等多个功能室 其中办公接待室可兼具档案区功能，个别辅导室可以兼具中控督导区、会议区功能。

实验设备：学生心理健康检测系统（包括心理档案系统）、心理学设备管理系统、团体心理辅导箱、艺术心理辅导箱、游戏心理辅导包、沙盘游戏成套设备、音乐放松椅、感、合理宣泄人、智能互动宣泄仪、智能心理健康自助仪、涂鸦墙、宣泄球、心理学专业用书、放松音乐光盘、心理学电影、心理学挂图等。

学校心理实验室的选址

1、心理实验室应选择在环境幽雅清静的地方，为了防止噪音，Z好避开音乐室、体育场、食堂、学生宿舍、主干道等场所。

2、心理实验室要选在明亮舒适的地方。房间Z好南向，阳光充足，通风良好，冬要保暖，夏要凉爽，窗外视野较开阔。建筑物或房间周围Z好有绿色植物，如果透过实验室的窗户能看到则更佳。要避免选择那些阴暗、压抑的角落作为心理实验室。

3、心理实验室要选在便于来访但出入不明显的地方。位置不要太远离教学区、宿舍区、办公区，要使学生想来访的时候，比较容易到达。如果太偏僻，虽然安静，但不易来访，无形中就有了距离和阻隔，这种阻隔不仅是空间上的，而且也是心理上的。在保证便于来访的同时，又要使出入不太明显，否则，会增加来访者的压力。

心理实验室的布局

心理咨询乃是全方位的信息交流。除了直接的言语和体语交流之外，房间的布置，家具的颜色，画像的摆挂，阳光的投射等等，都在传达着无声的信息。弗洛伊德也曾说过：心理实验室里的任何一样东西都具有象征意义。因此，我们在建立心理实验室时，必须认真对待实验室的结构、布局及风格。每个人有不同的价值观和审美观，所以实验室的布置有不同的风格。但是作为一种帮助当事人重新认识自己，走出困境的地方，应该努力创造这样的一种让当事人感到安全、放松、祥和、舒适而充满生机的环境。室内要整洁，光线要柔和；室内色调以中性为主，尤其不要过于灰暗，在必要的地方可放上鲜花或盆花，以示生命力。

墙壁、地板和窗帘使用颜色以及沙发的摆放

实验室墙壁、地板和窗帘应使用温和、平静的色调。例如苹果绿色调，具有安全、平和、凉爽的感觉，而米黄色，则显得温馨、亲切。浅蓝色，则给人和谐、平静的感觉，有利于放松及宣泄。沙发、躺椅颜色要与墙壁形成对比，线条简洁，质地柔软舒适，两张沙发成90度摆放，避免咨访双方对视。