大数据创新实验室建设效益和功能用途

一 大数据创新实验室建设效益

1 预期效益

（1）建成yi流的区域共享型生产性实习实训、教师认证培训基地，除完成本专业实习实训外，还可接收周边学校的学生实训和师资培训任务。

（2）大数据创新实验室将充分满足专业实习实训需求，能同时容纳50名学生开展生产性实习实训，形成校内基础实习实训、综合实习实训、模拟仿真实训和现场实践实习逐层次提高的实践教学环境，实现功能系列化、设备先进化、环境真实化、人员职业化。学生实训中，可以在老师带领和顾问支持下，承接区域内的数据安全实施与运维工作，实现校企双赢。

（3）以实训室建设带动相关专业建设。相关专业将更紧密地结合地方行业企业发展对技能型、复合型人才的需求，提高人才培养质量，显著提升相关专业学生就业率。

（4）社会服务显著扩大，基地与社会、与更多的企业形成深度合作关系，取得显著的社会效益和经济效益。实训室将作为学校的数据资产管理服务平台，更深度地参与区域内行业、企业的数据安全项目，成为相关企业应用性技术人才的重要储备力量。

2 学生职业能力培养

在实训室完成上述实训课程后，可使学生在规定学时内达成下述专业技能目标。达成上述技能目标的学生，已基本具备胜任数据灾备工程师（售前、售后）、数据安全管理员、IT系统运维等岗位的核心技能与专业素养，将具有良好的就业竞争力。

二 大数据创新实验室建设水平与特色

1 总体水平

大数据创新实验室将成为学校大数据相关课程的实战和创新的支撑平台，促进教师和学生开展基础理论验证和应用技能演练，培养的职业技术人才。同时，实验室具备了较好的科研环境和实验条件，成为具有较高水平的大数据创新研究基地和技术交流平台。并且通过实验室，学校相关专业可实现校企之间的良性互动，为构建新时期学校与市场接轨的校企合作体系奠定基础。

2 具体特色

（1）形成工学交替的人才培养模式特色。将构建起校内授课与校外实习交替结合的人才培养模式，由合作企业定无线互联科技，参与真实的数据安全相关项目工作流程，与市场接轨。

（2）形成校企共建的大数据实验室建设模式特色。该实训室将与省内的专业公司的深度合作，依托企业的优势技术资源和实际经验合作办学，与合作企业共享各自的优势资源。企业能将业界成熟、先进的技术思想与实用经验以讲课结合实训辅导的方式面对面地传授给学生和教师。同时，学院将组建以师资为领导、相关专业学生为主体、外聘ZS从业人员为顾问的数据保护技术支持团队，承接企业数据安全项目的实施、运维等工作，发挥实习实训、工学结合的综合作用。

（3）形成师资培训、职业培训为主的社会服务特色。该实验室将申请相关部门挂牌认定为该业务领域的培训基地和职业资格鉴定所，承担大数据创新相关师资培训和相关技术岗位的培训、考试和考核。