化学化工实验室安全管理方法

一、化学化工实验室安全的现状

随着我国经济快速发展，国家教育对投入增加，各高校对化工安全实验室建设的投人得到了加强，各种安全设备设施的建设也得到了重视和加强，设备建设逐渐完善，实验室中拥有大批贵重精密仪器。但是，我们必须注意到化学实验室的特殊性，例如，实验室中化学试剂使用量大，易燃、易爆、复杂，存有各种高压气体钢瓶，所涉及的实验类别及实验条件复杂多样；实验过程中产生的“三废”物质，以及大量过期或失效试剂的处理等，都极易造成环境污染和重大的安全隐患；同时，实验室多而分散且相对独立的特点，也给管理增加了难度；特别是学校化学实验室是面对学生进行实验技能训练的场所，每年都有大量新生进入实验室，人员集中且流动性大，有可能因管理不善而存在安全隐患，事故一旦发生，后果不堪设想。

虽然国内化学实验室安全管理已经逐渐加强，但与国外的安全管理相比，仍然存在差距，尤其是缺乏对实验室安全细节上的规定，缺乏生动的教材或宣传方式，对安全措施的执行缺乏力度和持久性。近年来，化学实验室在硬件建设方面虽已得到极大的改善，但仍然存在着实验室安全设施投入不足、环保设施不能满足要求等问题。与实验室的硬件建设相比，高校化学实验室在软件建设，特别是安全管理方面还有很长的路要走。

而学校化学实验室安全管理的措施还会问接影响毕业学生在化学化工企业的安全操作和安全意识。许多实验室安全事故都是由于缺乏安全意识而引发的。因此，要改变化学实验室安全管理的现状，必须健全安全制度．加强安全教育，培养安全意识，实行科学规范的管理。

二、化学化工实验室安全管理内容

(一)化学品安全管理

化学品，是指由各种化学元素组成的化合物及其混合物的化学物质。包括固体、液体和气体，可以说人类生存的地球和大气层中的所有有形物质，都是化学品。如何正确有效地处理及使用这些化学品(无论是对人体有益的还是有害的)，就成为我们必须要考虑的问题。为了保障化学品的安全使用、安全运输、安全废弃、安全处置，建立一个一致化的化学品分类和管理体系成为必然。

根据美国化学文摘登录，目前全世界已知化学品多达700多万种，其中已作为商品上市的有lO万余种，经常使用的有7万多种。现在每年全世界新出现的化学品有l000多种。化学品交易在贸易中不断扩大，每年仅作为商品流通的化学品就多达5万余种。

(二)危险化学品管理

在众多化学品中，有一类物质由于其化学或物理特性易于引发事故，从而对人体健康、环境以及社会公共财产造成破坏，因此，需要我们格外重视。这类化学品通常被称为危险化学品，或化学危险品。

危险化学品依据其使用环境通常有不同的定义方式。一般认为：“危险化学品是指具有爆炸、燃烧、助燃毒害、腐蚀、等性质，对人体、设施、环境等具有危害的剧毒化学品和其他化学品。”