如何培养管理人员?

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  *色单翼翅膀 2010-05-21 00:00:00

  1 要看该员工的特长或者专长以及性格志向适合什么岗位的培养对象，然后进行该岗位相应的职业技能培训； 2 培训的课程课件要根据企业的具体发展目标实际需要的专业技能进行设置； 3 培养的形式： 3.1理论知识讲座； 3.2岗位技能训练（岗位技能比武、岗位技能竞赛等等）； 3.3必要时可以送到专业培训结构参加岗位技能培训 3.4公司可以制定相应的激励制度或者创造相应的环境让他们自然而然地受到启发，以达到自我修炼、自我完善、自我学习的效果。

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  醉爱n1灬 2010-05-21 00:00:00

  能成为一名好的员工，必定有很多好的习惯、对工作的热爱和诚意，这是一个管理者必须具备的。从一名好员工再升入管理者，一定能成为一名好的管理者。因为懂得员工的心，更能换位思考、好沟通。 区别是管理者要自制、（以身作则）努力、毅力、献身（工作上要拼命、不是发号施令，是带头干）、激情（率先作他人的榜样）气魄（ling导者的气质）热诚（管理者的热忱，是带动员工努力工作的动力，只有这样，员工才会帮助领导完成使命）。磨练（祈求困难和劳苦）积极、无私、虚心、守诺、民主（要有接纳别人意见的胸怀）坦诚（获得尊重的基础）随和(是别人难以拒绝你的请求)权威 体谅（慈悲为怀）。 ZD再陪养以上几个方面，一定会成为的管理者。 如果真的具备一名好员工应具有的好素质，这个过渡是一件很简单的事。 日本松下电器的松下社长就是从一名员工成长起来的。日本企业的管理者大都是这样。

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  a18166136555 2017-10-13 10:04:17

  1.先了解该员工的特质及优缺点 2.就员工的缺点部分，给于磨练犯错的机会 3.教导员工做人方面圆融 并且能妥善处理跨部门协调的能力、谈判能力、灵机应变能力 4.教导员工做事是否能想的更深入、是否能替公司着想、每个细节都很小心，做事效率及效果怎样帮助他提升。 5.员工要成为的管理人员，要训练他思维判断、果决、诚信。 6.给予员工适度的授权去处理事务，看他的表现给于指导、奖励或鼓励 7.管理人要带人带心，教导他要如何看清人的心理，带人宽厚，又不失去原则 8。告诉他你Z在意的管理人员的条件是什么，你希望他能加强什么，达成你所期待的部属。 9。每年都告诉他在管理上的优缺点，他还须要改善的是那些。 10。员工有错误，你要承担下来，私下再告诉他要改进的方式是什么。

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