国仪量子携手清华磁共振实验室为您答疑解惑！顺磁小课堂第34期

顺磁小课堂（第34期）

作为波谱学的重要分支，电子自旋的直接表征工具，电子顺磁共振波谱学具有不可替代的重要作用。部分初学者常面临基本原理不清、谱图解析困难、仪器操作不熟练等问题。

为帮助大家更好地运用电子顺磁共振波谱技术，国仪量子携手清华大学磁共振实验室推出“顺磁小课堂”栏目，一一解答大家在学习、实验中遇到的问题。

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我们将邀请专业人员为您解答！

01

单选题：使用氘（2H）取代自由基中氢核（1H）时，谱线数目会（）？

A. 增多

B. 减少

C. 不变

答：A

1H的I=1/2，2H的I=1，根据“2nI+1规则”，若体系中原来只有一个1H核，会有两条谱线，氘代以后，会变成三条谱线，即谱线数目增多。

02

判断题：溶液样品进行EPR测试时，Z 好选用小极性溶剂。

A. 对

B. 错

答：A

极性较大的溶剂（如水），其介电常数一般较大，溶剂的电偶极子会和微波电场发生相互作用，引起强烈的非磁共振吸收，增加介质损耗，从而大大降低仪器的检测灵敏度，有时甚至会使检测无法进行。

03

图形题：一个未成对电子与n个等价磁性核相互作用，谱线的分裂规律遵循“2nI+1”(n：等价磁性核的数目，I：磁性核的核自旋)。已知I=3/2，请问n=？可以得到下图。

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

答：C